（合田意氏）観点別評価で生み出す生徒の変容

観点別評価の実践事例を公開！「どのような生徒の変容を起こしたいか？」「先生自身を観点別に評価するとしたら？」多様な問いかけからその意義を深堀りし、事例を学び実践につなげるヒントをお届けします！

• 観点別評価
• 理科の教務スキル