「数学」の検索結果
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アクティブティーチャーの挑戦 第四十一回（月刊高校教育8月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『学校完結型の進路指導について』
栄北高等学校
野口智弘 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十九回（月刊高校教育6月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『探究的な学びのデザイン』
立命館宇治中学校・高等学校
酒井淳平 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十五回（月刊高校教育2月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『プログラミングを活用した働き方改革について』
九州産業大学付属九州高等学校
山口幸一郎先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第二十九回（月刊高校教育8月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『主体的・対話的で深い学びの評価について』
大同大学大同高等学校
苅谷仁志先生 -
【要注意】マイクロソフト認定教員が語る！学校ICTで失敗しない秘訣とは｜髙田 昌輝（森村学園中等部・高等部）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.059］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは森村学園中等部・高等部の髙田昌輝先生です。ぜひお楽しみください！
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アクティブティーチャーの挑戦 第二十五回（月刊高校教育4月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『情報の授業の進め方について』
知徳高等学校
伊澤敏之先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第二十三回（月刊高校教育2月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『チームで進める授業改善』
昭和女子大学附属昭和中学校・高等学校
杉山拓也先生 -
『iPadでちょっとずつトライ!!～数学科教師が考えてるコト～』｜鳥生 浩紀（近畿大学附属広島高等学校・中学校 福山校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは近畿大学附属広島高等学校・中学校 福山校の鳥生浩紀先生です。プレゼンタイトルは『iPadでちょっとずつトライ!!～数学科教師が考えてるコト～』。ぜひお楽しみください！
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観点別評価をつらぬくリフレクションの重要性 ～リフレクションをキーワードにすると観点別評価が面白いほどよくわかる～【導入校限定セミナーアーカイブを公開！】リフレクションを軸にした観点別評価の実践事例を、静岡サレジオ中学・高等学校の山田先生にご紹介いただきます。観点別評価に課題を抱えている先生方はぜひご覧ください。
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【独白】他教員から猛反対? 学校導入を決意したICTの神様との出会い｜中島 一明（佐賀龍谷学園龍谷高等学校）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.053］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは佐賀龍谷学園龍谷高等学校の中島一明先生です。ぜひお楽しみください！
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先生はユーチューバー!?チャンネル登録者10,000人教師の働き方｜安藤 昇（青山学院中等部 数学科講師）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.049］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは青山学院中等部 数学科講師の安藤昇先生です。お楽しみください！
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アクティブティーチャーの挑戦 第十八回（月刊高校教育9月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『教員研修の充実』
福岡工業大学附属城東高等学校
岡田亮先生（教員研修部） -
【デジタル採点】ICT教育推進委員が語る！校務情報化の成果｜犬塚 孝一（東海大学付属相模高等学校・中等部）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは東海大学付属相模高等学校・中等部の犬塚孝一先生です。
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『ゼロから始めるICT活用 〜高校数学〜』｜下拂 徹（京都府立清明高等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは京都府立清明高等学校の下拂徹先生です。プレゼンタイトルは『ゼロから始めるICT活用 〜高校数学〜』。
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アクティブティーチャーの挑戦 第十六回（月刊高校教育7月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『総合的な探究の時間』
北海道札幌北高等学校
濱田愼吾先生 -
『iPadのある学校〜主体的で対話的な深い学びへの挑戦〜』｜中島 一明（佐賀龍谷学園龍谷高等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは佐賀龍谷学園龍谷高等学校の中島一明先生です。プレゼンタイトルは『iPadのある学校〜主体的で対話的な深い学びへの挑戦〜』。
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（山田邦彦氏）観点別評価導入に向けた取り組みの紹介観点別評価導入に向けた一歩目として「教科内で具体性のある共通認識（目標、コンセンサス）を持つこと」を掲げ取り組む、静岡サレジオ中学校・高等学校の山田邦彦先生の実践事例をご紹介します！
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アクティブティーチャーの挑戦 第十三回（月刊高校教育4月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『観点別学習状況の評価の取組』
熊本県立八代清流高等学校
豊田拓也先生