（中島博司氏）探究につながる「アクティブ・ラーニング」 ーR80・TO学習・AALの活用ー

学習指導要領の改訂により、2022年度から高等学校に新設されることになった「探究」。探究が目指すものは何なのか。アクティブ・ラーニングと探究はどうつながっていくのか。そのヒントを茨城県立並木中等教育学校 中島博司校長が解説します。

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（野澤宏光氏）『2ターム』 ～学び方を学び、自己効力感を高める授業～

学びとは何か？を丁寧に紐解きながら、理論を実践に落とし込む栃木県立黒磯南高等学校 野澤先生の授業を徹底解説！AとB、2つのパートで成り立つ「2ターム」型授業について、構成や流れ、ポイント等を紹介していきます！

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（棚谷克彦氏）進学校ではない学校のアクティブ・ラーニング実践報告in埼玉

一瞬で生徒が笑顔になる！？生徒の学習意欲が驚くほど高まる、結城第一高等学校・棚谷先生のAL型授業を徹底解説！進学クラスよりいい成績を取ってしまう“就職クラス”で一体何が…！？その秘密を余すところなくお伝えします！

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