タグ「アクティブ・ラーニング」の検索結果
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ALと受験を接続する３観点 〜ICTを活用した観点別評価実践例〜この動画から学べること
○観点別評価を意識した授業展開 1時間の授業の中に3要素を盛り込む
○ICT活用（デジタルノート）を利用した学習
○受験という意識とアクティブ・ラーニングの関係性
高校：2年生、国語
単元：総合演習Ⅱ理系
学校名：浦和実業学園中学校・高等学校
先生名：田口純平- ALと受験を接続する３観点 〜ICTを活用した観点別評価実践例〜
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デジタルノートを活用し効率的に日々観点別評価に取り組む、浦和実業学園高等学校・田口純平先生の観点別評価実践例をご紹介します！
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Find！オンライン講座（小林昭文氏）授業改善・組織開発 第5回「組織的な授業改善への新方式でのチャレンジと成果」小林昭文氏のオンライン講座第5回公開！今回は、授業改善を組織的な取り組みにしていくためのポイント（方針、工夫）や取り組み事例をご紹介していきます。
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（小野和彦氏）英語脳を鍛え、英語嫌いを減らすAL型授業【教材作成、ワーク紹介】Part 4【Part ４】聖徳学園・小野先生が、“英語脳を鍛え・英語嫌いを減らす”ために取り入れ実践する教材やアクティビティを大公開！児童・生徒自ら考え英語の楽しさを体感してもうらために必要な事とは！（計10動画）
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（小野和彦氏）英語脳を鍛え、英語嫌いを減らすAL型授業【教材作成、ワーク紹介】Part 3【Part ３】聖徳学園・小野先生が、“英語脳を鍛え・英語嫌いを減らす”ために取り入れ実践する教材やアクティビティを大公開！児童・生徒自ら考え英語の楽しさを体感してもうらために必要な事とは！（計10動画）
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（笹尾弘之先生）教育研究部長として取り組むAL・ICTと小論文授業の狙い市川中学校・市川高等学校教育研究部長 笹尾弘之先生へのインタビューをお届けします。
【インタビュー項目】
・ICTを取り入れるにあたってのエピソード ・小論文の重要性について など -
（小野和彦氏）英語脳を鍛え、英語嫌いを減らすAL型授業【教材作成、ワーク紹介】Part 2【Part 2】聖徳学園・小野先生が、“英語脳を鍛え・英語嫌いを減らす”ために取り入れ実践する教材やアクティビティを大公開！児童・生徒自ら考え英語の楽しさを体感してもうらために必要な事とは！（計10動画）