タグ「クイズ形式」の検索結果

  • やる気を出す教室2016冬 やる気って何だろう?

    この動画から学べること

    ○生徒主体を実行する教員側のあり方
    ○やる気の基本となる具体的な内容(自己認識・ポジティブな思考・目標設定など)
    ○主体的に動きやすい安心安全の場づくり

    中高一貫校:中1、中2、中3、高1、高2、教科外(冬期講習)
    単元:特になし
    学校名:渋谷教育学園渋谷中学高等学校
    先生名:河口竜行

    やる気を出す教室2016冬 やる気って何だろう?

    あの“渋渋”河口先生の「やる気を出す国語教室」を公開!中1~高2生が「やる気の3つのヒミツ」を学びます

    • 中学校
    • 高校
    • HR・学活
    • その他科目
    • グループワーク
    • クイズ形式
    • 発表形式
    • 中1
    • 中2
    • 中3
    • 高1
    • 高2
  • 自ら学びたくなる仕掛けづくり

    この動画から学べること

    ○ICTの活用
    ○生徒間のインタラクティブな活動

    中学校:1年、英語・外国語
    単元:一般動詞
    学校名:開星中学校
    先生名:青木和伸

    自ら学びたくなる仕掛けづくり

    タブレットを活用することで、授業中の添削の時間を大幅削減。生徒の学習効果まで高まるICT活用は全教科で活用可能。ICTを使いたい先生ははぜひ最初にご覧ください。

    • 中学校
    • 英語
    • タブレット
    • グループワーク
    • クイズ形式
    • 発表形式
    • 中1
  • (市川力氏・宝槻泰伸氏・本間正人氏)第1回探究サミット

    子どもたちから興味関心を引き出す、リアルなデモ授業!先生のキャラクターを活かしたそれぞれの授業は必見です。予定調和の授業ではない、「探究学習」の本質に迫る1本。

  • 岡山学芸館高等学校・ジェームズ・ニコル先生(高3・英語)

    生徒は英語を話したがっている。それに気付いたネイティブ英語教員が実践する「自分の意見を言う」授業を公開します。授業前の準備から机の配置、生徒の動かし方など、使えるノウハウ満載です。

  • 好奇心で学んでいく授業

    この動画から学べること

    ○特に定まった方法ではなく、単元、時間帯、生徒の状況で様々な手法を用いて、能動的な授業を作ることができること
    ○先生方は授業のデザイナーであるということ

    高校:2年、社会
    単元:高等学校地理B〔帝国書院 新詳地理B〕 第Ⅱ部 現代世界の系統地理的考察 第二章 資源と産業 第2節 食糧問題 地球的課題の追究
    学校名:静岡県立韮山高等学校
    先生名:鈴木映司

    好奇心で学んでいく授業

    ゲームで地理に好奇心を!対話的で深い学びを10年以上追求した鈴木先生の授業。社会と自分たちのつながりを知ることで、自然に深い学びや積極的なディスカッションにつなげていきます。

    • 高校
    • タブレット
    • ロイロノート
    • クイズ形式
    • グループワーク
    • リフレクション
    • 社会・地歴公民
  • センター入試AL

    この動画から学べること

    ○生徒が主体的に発言する授業法
    ○センター試験対策とアクティブラーニングの合致

    高校:3年、社会
    単元:センター入試対策
    学校名:岡山学芸館高等学校
    先生名:小笠原健二

    センター入試AL

    様々な学力の生徒たちがいる中、全員が思考を止めず、全員が主役になれる模試解説の授業!

    • 高校
    • 教師としての心構え
    • 惹き付け力
    • 発問・対話力
    • モチベート力
    • 場づくり
    • 発問・意見発表
    • クイズ形式
    • グループワーク
    • 生徒からの質問
    • 高3
    • 社会・地歴公民
  • 文教大学付属中学校・浅沼恭子先生(中2・国語)

    まるでクイズ番組!?まるでコント!?全員参加のエンターテイメント国語授業

  • 土浦日本大学中等教育学校・松原大輔先生(5年・物理)

    この動画から学べること

    ○協同学習
    ○TalkingScienceの取り組み
    ○消極的な生徒の考え
    ○生徒個々の理解
    ○生徒の話し合いの促し

    中等教育学校:5年、理科
    単元:熱力学
    学校名:土浦日本大学中等教育学校
    先生名:松原大輔

    土浦日本大学中等教育学校・松原大輔先生(5年・物理)

    クラス全員が回答者!全ての生徒の理解度や考えを把握できるフリップメソッドとは?

    • 理科
    • 高校
    • その他校種
    • クイズ形式
  • 京都造形芸術大学・本田勝裕先生(キャリアデザイン研究)

    この動画から学べること

    ○学生に任せるワークショップの進め方
    ○短時間ワークショップによる集中力の促進

    大学:2年生、キャリア教育
    単元:キャリアデザイン2
    学校名:京都造形芸術大学
    先生名:本田勝裕

    京都造形芸術大学・本田勝裕先生(キャリアデザイン研究)

    日本を代表するキャリアコンサルタント本田氏によるキャリアデザイン授業を初公開!将来を描くに欠かせない、子ども自身のやりたい思いを強烈に引き出すワークショップ型授業です!

    • キャリア教育
    • 大学
    • プレゼンソフト
    • クイズ形式
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・春篇」

    アクティブ・ラーニングは初回の授業が重要!三浦学苑佐々木先生の新1年生の初回授業を特別公開!

  • 公民ONEグランプリ

    この動画から学べること

    ○生徒が楽しく授業を受け、暗記を定着できるための授業法
    ○テスト対策のためアクティブラーニング

    高校:3年、社会
    単元:倫理「源流思想」
    学校名:岡山学芸館高等学校
    先生名:小笠原健二

    公民ONEグランプリ

    小学1年生のように我先にと手を挙げる生徒!なぜそこまで夢中になるのか!?秘密の授業の裏側を公開!

    • 高校
    • 1時間使って
    • グループワーク
    • クイズ形式
    • 社会・地歴公民
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