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この動画から学べること ○CLIL(クリル)の取り組み方 ○教科横断型授業への取り組み方 ○教員同士のやり取りの仕方 ○思考力・判断力・表現力及び学びに向かう主体性 ○効果的なグループワークの進め方 高校:2年生、英語・外国語 単元:教科横断型授業:英語×日本史~ 紙幣で学ぶ日本の歴史と英語の仮定法~ 学校名:西武学園文理高等学校 先生名:土屋進一・高橋宏和
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