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この動画から学べること ○観点別評価を意識した授業展開 1時間の授業の中に3要素を盛り込む ○ICT活用（デジタルノート）を利用した学習 ○受験という意識とアクティブ・ラーニングの関係性 高校：2年生、国語 単元：総合演習Ⅱ理系 学校名：浦和実業学園中学校・高等学校 先生名：田口純平
この動画から学べること ○観点別評価の知識と思考力の形成的評価（日常的にどのように評価しているか） ○知識を主に問う大学入試問題への対応も踏まえつつ、歴史的な見方（比較や因果関係）を養う取り組みを授業内で実践する方法 ○ICTの活用例を知る（黒板をほとんど使わない授業の実現、欠席者への手当て、復習への対応） その他：5年生（高校2年生相当） 単元：室町幕府 学校名：私立自修館中等教育学校 先生名：川澄勤
Google Workspaceの「Jamboard」「スプレッドシート」「ドキュメント」の３ツールの活用方法を、西武学園文理高等学校・土屋進一先生の実践を通してご紹介します！
九州産業大学付属九州高等学校・尾関泰生先生による授業実践（テーマ：進路と社会のつながりを探そう！）をご紹介します。SDGsを座学ではなく、当事者意識を持ち向き合わせる工夫や将来とのつながりを意識させる活動に注目です！
この動画から学べること ○発言の促し方 ○グループワーク役割分担 ○授業時間分割 高校：2年生、英語・外国語 単元：4技能向上授業！ 学校名：つくば秀英高等学校 先生名：瀬端一秀
この動画から学べること ○CLIL（クリル）の取り組み方 ○教科横断型授業への取り組み方 ○教員同士のやり取りの仕方 ○思考力・判断力・表現力及び学びに向かう主体性 ○効果的なグループワークの進め方 高校：2年生、英語・外国語 単元：教科横断型授業：英語×日本史～ 紙幣で学ぶ日本の歴史と英語の仮定法～ 学校名：西武学園文理高等学校 先生名：土屋進一・高橋宏和
この動画から学べること ○教科横断型授業への取り組み方 ○教科で学んだ知識事項の深め方・広げ方 ○教員同士のやり取りの仕方 ○学びに向かう主体性 高校：1年生、英語・外国語 単元：数学の集合から英単語setを深掘りする 学校名：西武学園文理高等学校 先生名：土屋進一・杼原大貴
この動画から学べること ○CLIL（クリル）の取り組み方 ○教科横断型授業への取り組み方 ○教員同士のやり取りの仕方 ○学びに向かう主体性 高校：1年生、英語・外国語 単元：speedとvelocityの意味の違いとaccelerationのニュアンスを物理から学ぼう 学校名：西武学園文理高等学校 先生名：土屋進一・片山哲
立命館宇治高等学校・酒井淳平先生（高３・数学）の授業動画を再公開！公式を覚えさせるのではなく、生きる力を育むためのに「チーム」で学ぶ授業実践をお伝えします。
市川学園市川高等学校・太田竜一先生による、「高1・世界史A」の授業実践です。
市川学園市川高等学校・大島輝先生による、「高1・国語」の授業実践です。
この動画から学べること ○資料の読み取りやその表現の学び方 ○生徒に説明する上での喩えの利用 高校：1年生、社会 単元：資料の読み取り 学校名：東京都立豊島高等学校 先生名：澤木考耶
オンライン授業・iPad編！今回は、手描きアプリによる講義&Google Meetを活用したコミュニケーションで、より効果的な授業を行う様子をお届けします！
オンライン授業実践例を遂に公開！出席確認や授業内で用いるツール、生徒とのコミュニケーションやトラブル対応まで。オンラインだからこそのポイントを、静岡聖光学院中学校・高等学校 副教頭 田代正樹先生の授業よりご紹介していきます！
この動画から学べること ○音読を行うべきタイミング、声の出し方 ○生徒が解答の予測を付け、その根拠を探し求める方法 ○生徒が主体的・意欲的に学習活動に取り組む方法 高校：2年生、国語 単元：源氏物語 桐壺 学校名：東京都立豊島高等学校 先生名：永井 充
この動画から学べること ○運動の苦手な・嫌いな生徒も興味、関心を持って取り組むことのできる授業内容 ○運動技能の優劣に関係なく、攻防ができる試合内容を入れる ○柔道授業での5つの観点 高校：1年生、保健体育 単元：柔道 学校名：東京都立豊島高等学校 先生名：岩﨑克弥
片山学園高等学校・斎藤奈織子先生の「高2・文系数学」の授業実践です。
片山学園高等学校・森内梨絵先生による、「高1・国語総合（現代文）」の授業実践です。
この動画から学べること ○３分法の整理の導入の仕方 ○簿記での『学び合い』の実践例 高校：1年生、その他（商業） 単元：３分法の整理 学校名：東京都立第一商業高等学校 先生名：澤田龍一
この動画から学べること ○探究活動の組み立て方 ○思考ツール(フレームワーク)を活用した学習 ○発表活動や既習事項を振り返る方法 高校：2年生、その他 単元：ビジネスプランの発表 学校名：東京都立第一商業高等学校 先生名：重松友弥
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