タグ「リフレクション」の検索結果

埼玉県三芳町立唐沢小学校・鈴木智久先生（小２・算数）

小学２年生、初めての『学び合い』で子どもたちの信用を得るには？『学び合い』授業開きの一部始終を公開！周りにアクティブ・ラーニングの授業を実践する先生がいない中で『学び合い』を始めたい先生は必見です。

詳細

昭和女子大学・緩利誠先生 後編 （大学・教職課程）

桐蔭学園・松永先生×教育学者・緩利先生×教員志望の学生10人！後半は、学生考案のAL授業をさらにブラッシュアップしていきます。

詳細

昭和女子大学・緩利誠先生 前編 （大学・教職課程）

桐蔭学園・松永先生×学生たち×教育学者・緩利先生　教員志望の彼女たちのALについての疑問に答えます！

詳細

木更津工業高等専門学校・鈴木道治先生（高専１年・数学）

「高専」におけるアクティブ・ラーニングの実践。授業がわからない学生の本音と先生の「覚悟」の秘密

詳細

高知県四万十町立昭和小学校・國友通弘先生（小学生・算数）

全校児童参加の算数授業なんて想像できますか？「ＡＬは難しい」とお考えの先生にこそご覧いただきたい本動画では、それを実現するためのポイントを丁寧に説明します。

詳細

高知県四万十町立昭和小学校・國友通弘先生（小３、小４・国語）

2学年一緒に、教科書を使って学ぶアクティブ・ラーニングの国語授業。

詳細

武雄市立武内小学校・千々岩宏幸先生（小６・道徳）

教育先進都市・佐賀県武雄市の道徳授業は演劇を取り入れる！？授業進度がむしろ早くなるというＡＬ授業。オランダの最先端教育は小学校教員必見です。

詳細

武雄市立武内小学校・鶴田和佳子先生（小２・道徳）

教育先進都市・佐賀県武雄市の小学生たちが学ぶ、オランダ式「人の気持ちを考える教育」とは？

詳細

徳山大学・柚洞一央先生（経済学部）

「雑談」で社会を変える！？　雑談を通して地域の課題を見つけ、解決の方法を探る「地域ゼミ」の活動

詳細

徳島大学・長宗雅美先生（医学部）

医学部４年生の授業を紹介！患者さんに信頼してもらいながら、的確に症状を聞き取っていくためのコミュニケーションを練習します。大学・専門学校の先生はぜひご覧ください。

詳細

京都光華女子大学・加藤千恵先生（キャリア形成学部）

自分らしい働き方という答えのない問いに、キャリア教育はどう向き合うか。どんな課題にぶつかっても向き合える「考える力」を伸ばす授業です。グループワークも模造紙で全員参加に！

詳細

聖徳学園中学校・亀田裕康先生（中１・音楽）

音楽の授業でアクティブ・ラーニング！授業が変わったきっかけは「毎回の目標設定」。生徒が一生懸命歌うようになったという授業はiPadでロイロノートも大活用。音楽の先生、ぜひご覧ください。

詳細

開星中学校・高等学校・多田省吾先生（部活）

監督は芸能マネージャー！？　男子はインターハイ8年連続出場、女子は12年連続出場の強豪テニス部の強さの秘密、練習とミーティングを公開します。部活動顧問の先生は必見です！

詳細

三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生（高１・現代文）「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・秋篇」

日本初！ALドキュメンタリー　秋篇　高1生がアクティブ・ラーナーに育っていく姿を、1年間定点観測しています

詳細

関西大倉高等学校・郷地倫秀先生（高２・数学）＜内部進学上位クラス編＞

【その１】幸せな人生を歩むための数学！「生徒が主役」という郷地先生の、演習授業の流れをクラスの属性ごとに紹介します。先生自身も生徒の成長にドキドキするようなAL授業！

詳細

関西大倉高等学校・郷地倫秀先生（高２・数学）＜内部進学一般クラス編＞

【その２】幸せな人生を歩むための数学！「生徒が主役」という郷地先生の、演習授業の流れをクラスの属性ごとに紹介します。先生自身も生徒の成長にドキドキするようなAL授業！

詳細

関西大倉高等学校・郷地倫秀先生（高２・数学）＜高校入学者クラス編＞

【その３】幸せな人生を歩むための数学！「生徒が主役」という郷地先生の、演習授業の流れをクラスの属性ごとに紹介します。先生自身も生徒の成長にドキドキするようなAL授業！

詳細

開星中学校・松浦亮先生（中３・公民）

楽しいからこそ学びが深まる！全員参加の授業はクラスの規律から。日々の授業と部活、社会に出た後の人間関係はリンクしているという松浦先生の言葉は授業以外のチーム作りにもつながります。

詳細