タグ「国語」の検索結果

  • 茨城県立並木中等教育学校・中島博司先生、津田美也子先生、石川瑶子先生インタビュー(中2/高1・国語)

    この動画から学べること

    ○TO学習の実施方法
    ○ビブリオバトルの実施方法
    ○振り返り(R80)の方法

    中学校:2年生、国語
    単元:ビブリオバトル(TO学習)
    学校名:茨城県立並木中等教育学校
    先生名:石川瑶子、津田美也子

    茨城県立並木中等教育学校・中島博司先生、津田美也子先生、石川瑶子先生インタビュー(中2/高1・国語)

    ただの縦割り学習ではない、中島校長先生考案の「TO学習」!自分の学んだことが、人のため、世の中のためになることの体験を通じて、生徒のより深い学びを加速させます!

    • 中学校
    • 高校
    • 国語
    • 発表形式
    • 中2
    • 高1
  • 論文ワークショップ

    この動画から学べること

    ○探究活動における参考文献の学び方
    ○探究活動におけるワークショップの活性化の方法
    ○ワークショップの展開方法

    高校:1年、その他
    単元:論文ワークショップ
    学校名:東京都立科学技術高等学校
    先生名:森田直之

    論文ワークショップ

    “エレベーターピッチ”でプレゼンテーション力を伸ばす!
    どの教科でも使える、グループワークで全員が積極的に参加するようになるシンプルな方法は必見です。

    • 高1
    • プレゼンテーション
    • コミュニケーション
    • 高校
    • 国語
    • 理科
    • その他科目
    • グループワーク
    • 発表形式
  • 東京都立科学技術高等学校・今井清光先生インタビュー(高1・国語)

    この動画から学べること

    ○生徒の主体性を伸ばすための考え方
    ○生徒の認識の深めるポイント

    高校:1年、国語
    単元:小説
    学校名:東京都立科学技術高等学校
    先生名:今井清光

    東京都立科学技術高等学校・今井清光先生インタビュー(高1・国語)

    “THE理系”の高校生たちが、競い合うように国語の授業に取り組みます。
    苦手意識のある教科を楽しく学ぶヒントが得られます!

    • 高1
    • 高校
    • 国語
    • 『学び合い』
    • グループワーク
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高2・国語)

    この動画から学べること

    ○生徒をアクティブにさせる方法
    ○進路活動にもつながるアクティブラーニング

    高校:1年生、国語
    単元:現代文『ポストモダンの都市のあり方』
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高2・国語)

    地獄のアクティブ・ラーニング!? ALを始めて2年が経った生徒たちが、初めて本音を語ります。

    • 高校
    • 国語
    • 関東
    • グループワーク
    • 発表形式
  • 静岡県立富士宮北高等学校・安廣嘉文先生インタビュー(高2・国語)

    この動画から学べること

    ○『学び合い』の考え方に基づく高校国語の授業

    高校:2年、国語
    単元:現代文「山月記」
    学校名:静岡県立富士宮北高等学校
    先生名:安廣嘉文

    静岡県立富士宮北高等学校・安廣嘉文先生インタビュー(高2・国語)

    ゆとり世代×さとり世代の『学び合い』に団塊ジュニアの映画監督が迫る!
    「できなかった」ではなく「できた」に注目できる『5段階ゴール設定』で、クラスの最低点が10点上昇した国語授業

    • やる気を引き出す
    • 高校
    • 国語
    • 『学び合い』
    • グループワーク
    • 高2
  • 教室発⇒未来行き!~意志が芽生える学びの時間~

    この動画から学べること

    ○PBL(Problem Based Learning)の取り組み方
    ○複数対話型のプレゼンテーション方法
    ○クリエイティブな学習活動

    小学校:6年、国語
    単元:意見を聴き合って考えを深め、新しいアイデアを生み出そう
    学校名:宝仙学園小学校
    先生名:加藤朋生

    教室発⇒未来行き!~意志が芽生える学びの時間~

    震災遺構の保存派と撤去派が両方納得する仕組みを考えよう!他チームのプレゼンを聞き、自分のチームのプロジェクト案と掛け合わせてより良い第三案を練り上げる、白熱のプロジェクト型国語授業

    • 小学校
    • 国語
    • タブレット
    • グループワーク
    • 発表形式
    • 小6
  • 埼玉県志木市立宗岡第二小学校・鈴木智久先生インタビュー(国語)

    この動画から学べること

    ○小学1年生の『学び合い』の姿
    ○発信型の課題

    小学校:1年生、国語
    単元:いいこといっぱい、一年生
    学校名:埼玉県志木市立宗岡第二小学校
    先生名:鈴木智久

    埼玉県志木市立宗岡第二小学校・鈴木智久先生インタビュー(国語)

    一人の学びになりがちな「作文」に『学び合い』を入れることで、「相手を喜ばせたい」「助けになりたい」という思いが生まれ、学びが加速していきます。

    • 小学校
    • 国語
    • 『学び合い』
    • グループワーク
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・冬篇」

    この動画から学べること

    ○クリティカルシンキングの力をつける
    ○自分を表現することの喜びを知る授業

    高校:1年生、国語
    単元:漢文『論語』
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・冬篇」

    【ついに完結!ALドキュメンタリー】アクティブ・ラーニングに初めて出会った生徒たちの1年間の成長の軌跡

    • 国語
    • 高校
    • 発表形式
    • グループワーク
    • 高1
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・秋篇」

    この動画から学べること

    ○論文の書き方・プレゼンの仕方における、教員の手間のかからない方法
    ○アウトプットを前向きに行う方法
    ○自分の強みと課題が見つかる授業

    高校:1年生、国語
    単元:現代文 - 異文化理解について
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・秋篇」

    日本初!ALドキュメンタリー 秋篇 高1生がアクティブ・ラーナーに育っていく姿を、1年間定点観測しています

    • 国語
    • 高校
    • 発表形式
    • グループワーク
    • リフレクション
    • 高1
  • 福島県伊達市立保原小学校・山際政宗先生インタビュー(国語)

    この動画から学べること

    ○子どもに学習内容を教えるのではなく、学び方を学ばせることで、主体的に学習に取り組めるようになる様子
    ○子どもに対して認め励ますことが、学びに対する自信や学級内での自己存在感に繋がること

    小学校:6年、国語
    単元:町の幸福論
    学校名:福島県伊達市立保原小学校
    先生名:山際政宗

    福島県伊達市立保原小学校・山際政宗先生インタビュー(国語)

    一人ひとりの意欲を引き出すコツは「課題設定」と「言葉がけ」! 主体性を重視した授業は、子どもと向き合う時間が足りないと感じている先生にもおすすめです。自信を引き出す国語の授業。

    • 国語
    • 小学校
    • 『学び合い』
    • 発表形式
    • グループワーク
  • 文教大学付属中学校・浅沼恭子先生(中2・国語)

    この動画から学べること

    ○暗記で終わらない「敬語」の授業展開
    ○間違い敬語に気づかせる

    中学校:2年生、国語
    単元:敬語間違い探し
    学校名:文教大学付属中学校
    先生名:浅沼恭子

    文教大学付属中学校・浅沼恭子先生(中2・国語)

    まるでクイズ番組!?まるでコント!?全員参加のエンターテイメント国語授業

    • 国語
    • 中学校
    • クイズ形式
    • グループワーク
    • 発表形式
    • 中2
  • 岡山学芸館高等学校・沖田さやか先生(高1・国語)

    この動画から学べること

    ○学びに対する惹きつけ方
    ○生徒との関係性の作り方

    高校:1年生、国語
    単元:バズらせろ!!
    学校名:岡山学芸館高等学校
    先生名:沖田さやか

    岡山学芸館高等学校・沖田さやか先生(高1・国語)

    ミッションは「バズれ!」Webライターになりきり25文字の記事タイトルを考える。国語の先生はこうあるべき、教科書はこう進めるべき、という固定概念を取り払った、元NHKキャスター教師の国語授業

    • 国語
    • 高校
    • グループワーク
    • 発表形式
    • 高1
  • 説得から納得する授業

    この動画から学べること

    ○「ディベート」に「協働性」を掛け合わせた「コラボベート」という『学び合い』の手法
    ○グループワークにおける役割の指示(学齢や段階に応じて)
    ○生徒が司会進行を担う際の型

    中学校:2年、国語
    単元:「走れメロス」の読解を通して納得度の高い結論を導く
    学校名:桐蔭学園中学校
    先生名:松永和也

    説得から納得する授業

    あの桐蔭学園の国語授業動画を公開!ディベートよりも深い読解力と思考力が身につく『コラボベート』とは?!50分の授業の構成から進め方まで、松永先生が詳しく解説します。

    • 国語
    • 中学校
    • タブレット
    • ロイロノート
    • グループワーク
    • 発表形式
    • 中2
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・夏篇」

    この動画から学べること

    ○発問後、すぐに始まるグループワーク
    ○発問後、全員が挙手をする

    高校:1年生、国語
    単元:現代文『希望としてのクレオール』
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・夏篇」

    ドキュメンタリー企画第二弾!誰も手を挙げなかったあのクラスは、5か月後どう変わったのか?

    • 国語
    • 高校
    • 発問・意見発表
    • グループワーク
    • 高1
  • 文教大学付属高等学校・荒木泉子先生(1年・国語)

    この動画から学べること

    ○「羅生門」のアクティブラーニング
    ○タブレットを使った簡易ディベートの方法

    高校:1年、国語
    単元:「羅生門」
    学校名:文教大学付属高等学校
    先生名:荒木泉子

    文教大学付属高等学校・荒木泉子先生(1年・国語)

    タブレットを活用したい先生必見!すぐできる!ディベート授業でタブレット活用。

    • 国語
    • 高校
    • 最新ツールの活用
    • タブレット
    • 生徒からの質問
    • 発問・意見発表
    • グループワーク
    • 高1
  • 長野県宮田村立宮田小学校・福田健先生インタビュー(小学生・国語)

    この動画から学べること

    ○初めての『学び合い』による授業
    ○授業導入部分の語りと言葉がけによる可視化
    ○異学年合同授業

    小学校:2~3年、国語/4年、特別活動
    単元:2年生:文章をつくる課題 3年生:漢字の練習プリント 4年生:問題の解決策を考える
    学校名:長野県宮田村立宮田小学校
    先生名:福田健

    長野県宮田村立宮田小学校・福田健先生インタビュー(小学生・国語)

    子どもたちの30年後の幸せをつくる、「わかんない!」が言えるようになる授業。先生は教科内容を一切教えない、上越教育大学教職大学院の西川純先生の下で学ぶ先生の出張授業についてお伺いしました。

    • 国語
    • 小学校
    • 『学び合い』
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・春篇」

    この動画から学べること

    ○グループワークの目的・意義を生徒に実感させ、共有する
    ○学ぶ目的・学ぶ方法を生徒たちに考えさせる

    高校:1年生、国語
    単元:現代文『技術が道徳を代行するとき』
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高1・現代文)「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・春篇」

    アクティブ・ラーニングは初回の授業が重要!三浦学苑佐々木先生の新1年生の初回授業を特別公開!

    • 国語
    • 高校
    • クイズ形式
    • 発表形式
    • 高1
  • 三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高3・古文)

    この動画から学べること

    ○発問→指名で「分かりません」という生徒を出さない
    ○授業についていけない生徒を出さない、全員参加の授業

    高校:1年生、国語
    単元:古文『伊勢物語』
    学校名:三浦学苑高等学校
    先生名:佐々木綱衛

    三浦学苑高等学校・佐々木綱衛先生(高3・古文)

    こんなに楽しい古文、見たことない!生徒の息づかいまで丸わかりの映像をお楽しみください。

    • 国語
    • 高校
    • ホームルーム
    • 生徒視点
    • 高3
  • 1