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この動画から学べること ○学級会の進め方 ○三段階討議法を用いた話合いの進め方 小学校：4年、学級活動 単元：議題「きよたかさんにみんなの思いを伝える計画を立てよう」 学校名：筑西市立下館小学校 先生名：鈴木智博
この動画から学べること ○算数授業のプログラミング教育の実践 ○プログラミング的思考を意識した授業の流れ 小学校：4年生、算数・数学 単元：垂直・平行といろいろな四角形 学校名：茨城県古河市立大和田小学校 先生名：山中健佑
この動画から学べること ○複式学級における『学び合い』 小学校：3年、4年、国語 単元：たから島のぼうけん、文と文をつなぐ言葉 学校名：四万十町立昭和小学校 先生名：國友通弘
クラスの課題をみんなで解決！「掃除の仕方」を改善するためにどうしたらいいか、小学４年生の真剣な話し合いがスタート。学級会で、子どもたちの意欲を引き出す進行をご紹介します。
一斉授業ともグループ学習とも全く異なり、先生は教科内容を一切教えない、3学年を先生一人で教える算数授業。上越教育大学教職大学院の西川純先生の下で学ぶ橋本和幸先生の出張授業にお伺いしました。
子どもたちの30年後の幸せをつくる、「わかんない！」が言えるようになる授業。先生は教科内容を一切教えない、上越教育大学教職大学院の西川純先生の下で学ぶ・福田健先生の出張授業にお伺いしました。
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