筑西市立下館小学校・鈴木智博先生インタビュー（小４・特別活動）

この動画から学べること
○学級会の進め方
○三段階討議法を用いた話合いの進め方

小学校：4年、学級活動
単元：議題「きよたかさんにみんなの思いを伝える計画を立てよう」
学校名：筑西市立下館小学校
先生名：鈴木智博

• 小学校
• 小４
• ＨＲ・学活
• 発表形式

自然体で育てる学びの心

自分で計画を立て、友達の力も借りながら学んでいく！「イエナプラン教育」を取り入れた自立学習の取組み

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• 『学び合い』
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学級活動（２）「冬に風邪をひかない為に」八王子市立弐分方小学校（小６・学級活動）

風邪をひかないために、どうする？下級生や学校のために、自分の体調管理について考える授業。子どもたちが「あ、これ学びたい」と思えるきっかけ作りや、具体的な行動目標の立て方をご紹介。

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学級活動（１）「掃除の仕方を工夫しよう」八王子市立弐分方小学校（小４・学級活動）

クラスの課題をみんなで解決！「掃除の仕方」を改善するためにどうしたらいいか、小学４年生の真剣な話し合いがスタート。学級会で、子どもたちの意欲を引き出す進行をご紹介します。

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学級活動（１）「男女の仲をもっと深めたい」 八王子市立弐分方小学校（小１・学級活動）

提案理由を意識した話し合いが、小学１年生の学級会で行われていることを皆さんはご存知でしょうか。児童を信じて取り組ませる先生の想いと、子どもたちの可能性をぜひご覧ください！

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教え過ぎない部活指導

アクティブラーニングを部活の指導に取り入れた実践例をご紹介。全国大会出場へ導いた目標設定とリフレクション、部内での交流、「自分でこれをするんだ」という意欲の育て方を解説します。

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