「プレゼン」の検索結果
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ICT機器を活用した新しい音楽鑑賞の授業の創造教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは戸田市立戸田東小学校の小梨 貴弘先生。プレゼンタイトルは『ICT機器を活用した新しい音楽鑑賞の授業の創造』です。
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（たかまつなな氏）人を惹きつけるプレゼンの作り方あのお嬢様芸人、たかまつななさんが登場！数々のビジネスコンテストで受賞した「人を惹き付けるプレゼン」を披露。魅力的なプレゼンの作り方、生徒の心をつかむ伝え方のヒントが得られます！
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東京都立科学技術高等学校・森田直之先生授業ダイジェスト＆インタビュー（高1・科学技術探究）この動画から学べること
○探究活動における参考文献の学び方
○探究活動におけるワークショップの活性化の方法
○ワークショップの展開方法
高校：1年、その他
単元：論文ワークショップ
学校名：東京都立科学技術高等学校
先生名：森田直之- 東京都立科学技術高等学校・森田直之先生授業ダイジェスト＆インタビュー（高1・科学技術探究）
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“エレベーターピッチ”でプレゼンテーション力を伸ばす！
どの教科でも使える、グループワークで全員が積極的に参加するようになるシンプルな方法は必見です。
- 高１
- プレゼンテーション
- コミュニケーション
- 高校
- 国語
- 理科
- その他科目
- グループワーク
- 発表形式
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東京都立科学技術高等学校・今井清光先生授業ダイジェスト＆インタビュー（高１・国語）“THE理系”の高校生たちが、競い合うように国語の授業に取り組みます。
苦手意識のある教科を楽しく学ぶヒントが得られます！
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21世紀の教育変革教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーはLife is Tech!代表の水野 雄介さん。プレゼンタイトルは『21世紀の教育変革』です。
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１人１台のノートパソコンで学校はこう変わる！～前原小学校５年生の１日～教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは小金井市立前原小学校の石井 康友先生。プレゼンタイトルは『１人１台のノートパソコンで学校はこう変わる！～前原小学校５年生の１日～』です。
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ICT活用とアクティブラーニングの授業実践～我武者羅!? ～ガクセイ先生物語～教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは神田外語大学の高橋 澄成さん。プレゼンタイトルは『ICT活用とアクティブラーニングの授業実践～我武者羅!? ～ガクセイ先生物語～』です。
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なければ作ろう！高校生が作るiPad用の授業コンテンツ教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立千葉工業高等学校の皆森 浩奈さん。プレゼンタイトルは『なければ作ろう！高校生が作るiPad用の授業コンテンツ』です。
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数学でのICT教育の実践教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立千葉工業高等学校の西村 華奈先生。プレゼンタイトルは『数学でのICT教育の実践』です。
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教員を目指す大学生に伝えたいメッセージ ～追い求める先にあるものとは？～教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは玉川大学の相原 拓実さん。プレゼンタイトルは『教員を目指す大学生に伝えたいメッセージ ～追い求める先にあるものとは？～』です。
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茨城県古河市立大和田小学校・藤原晴佳先生、向原正博先生 授業ダイジェスト＆インタビュー（小２・プログラミング学習）この動画から学べること
○算数におけるプログラミング導入方法
小学校：2年生、プログラミング
単元：算数（図形の分類）
学校名：茨城県古河市立大和田小学校
先生名：藤原晴佳（現・つくば市立春日学園義務教育学校）- 茨城県古河市立大和田小学校・藤原晴佳先生、向原正博先生 授業ダイジェスト＆インタビュー（小２・プログラミング学習）
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【年間授業計画付き】小学校でのプログラミング。算数で習ったいろいろな図形の見分け方を、プログラミング的な思考手順で学びます。電子機器を使わない、アンプラグドで学びます。
- 小２
- その他科目
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小学校でのGarageBandを使った実践教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは古河市立上大野小学校の野澤 惠先生。プレゼンタイトルは『小学校でのGarageBandを使った実践』です。
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現代文の元カリスマ講師・出口汪氏が“社会人”に贈る、人生を変える「論理」の力と可能性【記事】出口氏が社会人に向けて「論理」の力を語ります！「論理的に話せない」「物事を整理するのが苦手」「長文を読むのに時間がかかる」そんな悩みを解決し、人生にも＋の影響を与える論理力とは！？
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聖徳学園のSTEAMへのチャレンジ教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは聖徳学園中学・高等学校の品田 健先生。プレゼンタイトルは『聖徳学園のSTEAMへのチャレンジ』です。
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アクティブ・ラーニング型授業の種類と、実践する先生方の狙いや工夫【記事】当サイトに登場するアクティブ・ラーニング型授業を取り上げ、各手法・形式によってどのような特徴があるのか。実践されている先生が始めたきっかけや工夫している点などに注目しまとめてみました！
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ICTフレンドリーな教室環境の構築と授業実践教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは神田外語大学の石井 雅章先生。プレゼンタイトルは『ICTフレンドリーな教室環境の構築と授業実践』です。
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ICTを活用したワークショップ型授業のつくりかた教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは田園調布雙葉中学高等学校の小林 潤一郎先生。プレゼンタイトルは『ICTを活用したワークショップ型授業のつくりかた』です。
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論理的思考力育成の授業実践 ～CLIL型授業と反転授業の統合～教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立松戸国際高等学校の細 喜朗先生。プレゼンタイトルは『論理的思考力育成の授業実践 ～CLIL型授業と反転授業の統合～』です。