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学習塾でもアクティブ・ラーニング!?生徒が自分たちで作問してしまう驚異の授業づくりとは。
【記事】並木中等AL公開授業の第1弾配信!“実力をつける“ICT利活用のポイントを、授業の流れから使用ツール(アプリ)まで大公開!ただICT機器を使うだけの実践から、次のステップに進むために大事なこととは?
千代田区立麹町中学校校長、工藤勇一先生(現・横浜創英中学・高等学校)の独占インタビュー映像です。TV東京『カンブリア宮殿』でも取り上げられた「フォーサイト手帳」絡め、同校の活用法について解説します!
さらば減点法!校則もチャイムもない、東大合格30名“渋渋”で大切にする生徒・教員のあり方。対話を重視した授業や、生徒同士でできる「ピア(=仲間)コーチング」を紹介します!
【記事】アクティブ・ラーニング実践時の「時間がない」問題に対し、その解決につながるヒントやコツを、6人の先生インタビューからまとめました!参考になる考え方や、すぐ使えるテクニックをご覧ください!
【初任者、若手教員向け】初めて担任になる上で「事前に収集すべき情報」は何か、「成功は難しくても、失敗しない学級経営のポイント」など、大切な心構えや指導(コミュニケーション)方法をご紹介します!
子どもたちは、未来の同僚!東京大学教育学部附属中等教育学校の對比地氏が、未来志向の教育法やALでつまずくポイント、その乗り越え方を解説します。後半では『学び合い』も体験。
チャンスを掴む「実力」と「自信」を育む、都立両国高校のすごい英語授業の作り方を解説!実際の授業動画を見ながら、その背景にある教育理論や実践の際に配慮すべきポイントもお伝えします。
【記事】昨今、ニュース等で話題になっているフェイクニュース。頻繁にインターネットを利用する中、児童・生徒をうそ情報から守るために行える、具体的な5つの対処法をご紹介していきます。
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進学校でない学校で、アクティブ・ラーニングはどうやるの!?今回はその実践例の1つとして、「シークエンス(モジュール学習)」という手法の実演と、重要な3つのキーワードについてお伝えします!
【記事】並木中等AL公開授業の第2弾配信!今回は、英語4技能「話す」「書く」を20分で伸ばすディベート活動の実践報告です!授業の導入~実践までの3ステップ&ポイントを徹底解説していきます!
一瞬で生徒が笑顔になる!?生徒の学習意欲が驚くほど高まる、結城第一高等学校・棚谷先生のAL型授業を徹底解説!進学クラスよりいい成績を取ってしまう“就職クラス”で一体何が…!?その秘密を余すところなくお伝えします!
第8回アクティブ・ラーニングフォーラムin福島、西武学園文理中学・高等学校 土屋進一先生の講演です。
市川中学校・市川高等学校教育研究部長 笹尾弘之先生へのインタビューをお届けします。 【インタビュー項目】 ・ICTを取り入れるにあたってのエピソード ・小論文の重要性について など
評価に関する前提から、定義・学術的な背景踏まえ「学力」や「観点別」を捉え直し、実践へとつなげる事例を、新渡戸文化中学校・高等学校の勝田浩次先生(情報科)よりご紹介いただきます!
探究担当者必見!カリキュラム設計をする上での考え方や方法論を、日本体育大学柏高等学校・熊井允人先生が自校の事例を踏まえご紹介!設計を考える上での前提条件や、自校に合わせた設計3パターン、改善手法に注目です!
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