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「総合的な探究の時間」「古典探究」「地理探究」「日本史探究」など。
新学習指導要領の科目再編により、ひときわ目立つ「探究」のキーワード。

知識の暗記や単なるアウトプットではなく、自ら課題を設定し、解決する力が求められる新科目です。
今回は、本シリーズの最終レポートとして、開校1年目よりその取り組みを行ってきた当校の実践内容から、その目的や具体的な活動...