教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは神田外語大学の高橋 澄成さん。プレゼンタイトルは『ICT活用とアクティブラーニングの授業実践～我武者羅!? ～ガクセイ先生物語～』です。

地獄のアクティブ・ラーニング！？　ALを始めて2年が経った生徒たちが、初めて本音を語ります。

【記事】テレビ東京系列『ミライダネ』にて、取り上げられた内容＋αを記事にまとめてご紹介いたします！見逃してしまったという方も、ぜひご覧いただき、学校改革や先生方のスキルアップにお役立てください！

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立千葉工業高等学校の皆森 浩奈さん。プレゼンタイトルは『なければ作ろう！高校生が作るiPad用の授業コンテンツ』です。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは玉川大学の相原 拓実さん。プレゼンタイトルは『教員を目指す大学生に伝えたいメッセージ ～追い求める先にあるものとは？～』です。

【記事】子どもに勉強させる際、親はどのように関わればいいでしょうか。プロ家庭教師の安浪氏が、算数を通して、子どもへの教え方や注意点、どのように「わかった！」を引き出しているかを語ります！

弁護士が教える「いじめ」との正しい向き合い方とは？　学校問題を多く扱う髙橋弁護士が、いじめの防止策といじめが起きてしまった場合の正しい向き合い方をお伝えします。

【記事】いじめの早期発見と初動対応について、政府の取り組みや草の根で広がるICTツール、そして実際にいじめ問題を多く扱う弁護士がどのような対応を学校側に望んでいるかをご紹介していきます。

【学校導入版限定コンテンツを一部公開！】最も負担の重い業務とされる「保護者対応」への意識を、動画冒頭の僅か10分で激変させ、精神的負担を圧倒的に軽減する考え方をご紹介します！

【記事】2021年1月からはじまる大学入学共通テスト。先月行われたプレテストより、公開されている採点方法をご紹介しながら、課題となる読解力に関して最新の調査・研究をご紹介します。

【記事】当サイトに登場するアクティブ・ラーニング型授業を取り上げ、各手法・形式によってどのような特徴があるのか。実践されている先生が始めたきっかけや工夫している点などに注目しまとめてみました！

「自分にはできない…」そんな子ども達のものの見方を、「自分にもできる！」というものの見方に変えていくための授業です。世界的ベストセラー「７つの習慣?」の中から、その方法を学びます。

ゆとり世代×さとり世代の『学び合い』に団塊ジュニアの映画監督が迫る！
「できなかった」ではなく「できた」に注目できる『5段階ゴール設定』で、クラスの最低点が10点上昇した国語授業

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立松戸国際高等学校の細 喜朗先生。プレゼンタイトルは『論理的思考力育成の授業実践 ～CLIL型授業と反転授業の統合～』です。

あのベストセラー『伝え方が９割』の佐々木圭一氏が登場！人と関わる全てのお仕事の現場ですぐに使える、「ノー」を「イエス」に変えるメソッドをお伝えします※ダイジェスト版です

チャンスを掴む「実力」と「自信」を育む、都立両国高校のすごい英語授業の作り方を解説！実際の授業動画を見ながら、その背景にある教育理論や実践の際に配慮すべきポイントもお伝えします。

【記事】昨今、ニュース等で話題になっているフェイクニュース。頻繁にインターネットを利用する中、児童・生徒をうそ情報から守るために行える、具体的な5つの対処法をご紹介していきます。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉明徳中学校・高等学校の梅澤 俊秀先生。プレゼンタイトルは『授業改革を目的としたiPad導入！～全校導入実現までの軌跡と課題～』です。