【記事】アクティブ・ラーニング実践時の「時間がない」問題に対し、その解決につながるヒントやコツを、6人の先生インタビューからまとめました！参考になる考え方や、すぐ使えるテクニックをご覧ください！

【記事】AL課題解決シリーズ第二弾は「評価の仕方」です。アクティブ・ラーニング型授業のゴールや目的は、どのように設定し評価しているのか。当サイト掲載の先生インタビューから事例を紹介します！

【記事】当サイトに登場するアクティブ・ラーニング型授業を取り上げ、各手法・形式によってどのような特徴があるのか。実践されている先生が始めたきっかけや工夫している点などに注目しまとめてみました！

累計35万人が受講したカリスマ教師に学ぶ！２種類の「やる気」の高め方。講義型の授業でも、すぐに取り入れられるポイントが満載です。再生ランキング1位を獲得した大人気講座。

【記事】アクティブ・ラーニングは、実際に親からどう思われているの！？新しい取り組みだからこそ、保護者から理解され、そして応援してもらうための2つのアプローチを、先生インタビューから紐解きます！

先生自身が『学び合い』の可能性に気づき、明日の授業でどんな仕掛けをしようか楽しみになる特別講座！福島先生の『学び合い』の徹底解説で、課題の具体例、授業中の振る舞い方など、知りたい事はすべて知れます！

あのカリスマ英語講師・安河内先生が登場！英語で英語の授業を進めるために、最初の一歩を踏み出すための方法を解説します。

【記事】「アクティブ・ラーニングは、形や手法が先走りしている」。この指摘に対し、「ではどこまで学んでからならいいの？」と思われた先生に、当サイト掲載の事例から1つの考え方をお伝えします。

トラストコーチングスクール・白崎あゆみ氏による「コーチング基礎講座２」。今回は、「セルフトーク」や「コーチングの効果」について学びながら、実践編の一つとして「聴き方」を取り上げていきます。

第3回オンライセミナー『（寺裏誠司氏・中島博司氏）オンライン授業＜基礎研修編＞』に寄せられた質問を、講師の寺裏氏に回答していただきました！当日の内容に加え、より理解深まるQ&Aもぜひご覧ください！

【Part.1】聖徳学園・小野先生が、“英語脳を鍛え・英語嫌いを減らす”ために取り入れ実践する教材やアクティビティを大公開！児童・生徒自ら考え英語の楽しさを体感してもうらために必要な事とは！（計11動画）

オンライン授業実践例を遂に公開！出席確認や授業内で用いるツール、生徒とのコミュニケーションやトラブル対応まで。オンラインだからこそのポイントを、静岡聖光学院・田代先生の授業よりご紹介していきます！

プロ講師養成の第一人者が、「惹きつける板書の仕方」「数字つかみ」「照明を消す」「暗号化」など、生徒にワクワク感を持たせるための１２のノウハウを実演を交えてお伝えします

生徒のやる気を高めたり、よりよき行動に導いたりするために、アドラー心理学の「勇気づけ」をご提案します。

トラストコーチングスクール・林友香氏による「コーチング基礎講座１」をお届けします。第1回目は、コーチングを理解するために、ティーチングとの比較や、ある重要なルールに触れ、その基礎を理解していきます。

こんなに楽しい古文、見たことない！生徒の息づかいまで丸わかりの映像をお楽しみください。

なぜ一流の教師に教わっても合格できないのか？子どもの”合格力”を決定する、教材でも授業内容でも教師でもない「あるもの」とは。