【攻略法】学校ICTの推進を阻む“厄介な教員”を上手く巻き込む方法とは?|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.061][後編]【攻略法】学校ICTの推進を阻む“厄介な教員”を上手く巻き込む方法とは?|品田 健(聖徳学園中学・高等学校)|Teacher’s [Shift]〜新しい学びと先生の働き方改革〜[File.061]
概要
教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s [Shift]。今週のゲストは聖徳学園中学・高等学校の品田健先生です。ぜひお楽しみください!
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前編では、教育ICTの先駆者である品田先生が前任校ではじめてiPadを活用した授業を振り返ります。当時、副校長だった品田先生がどのような思いでiPad導入を進めていったのか。また現在の聖徳学園でSTEAM教育を推進する上で難しいと感じていること、積極的ではない先生たちをどのように巻き込んでいるのか、その工夫についてお聞きします。
後編では、品田先生の幼少時代を振り返ります。学校では優等生だった品田少年の壮絶な家庭環境を明かします。また前任校の管理職時代、1人1台iPad導入を実現した直後に、突然、退職したいきさつにフォーカス。なぜ年度途中に辞めなければならなかったのか。その後、フリーランスとしてどうしていたのか。現在につながる品田先生の心の内を紐解いていきます。
<Teacher's [Shift]トーク>
■ 今週のゲスト
ゲスト名:品田 健 (しなだ たけし)
所属:聖徳学園中学・高等学校 Executive ICT Director・学校改革本部⻑
東京学芸大学教育学部中等教育教員養成課程国語科専攻卒業。桜丘中学・高等学校に国語科教員として勤務。副校長として生徒・教職員全員へのiPadの導入を行う。次世代教育担当参与としてICTの活用やアクティブラーニングの展開。2017年より聖徳学園中学・高等学校で学校改革本部長・Executive ICT Director としてSTEAM教育の開発を担当。Apple Distinguished Educator Class of 2015,iTeachers Academy理事,Adobe Education Leader2020
■ 番組パーソナリティ
小池 幸司(教育ICTコンサルタント)
小酒井 正和(玉川大学工学部)
■ ナレーション
小池 晴子(アドビ株式会社)
<コーナー:第1部>
『エー・フリークPresents 「学校ICT ココだけの話!」』
今回のテーマ:「男子校でiPadを破損から守る工夫」
■ パーソナリティ:石川 健太(株式会社エー・フリーク)
カナダ、ブリティッシュコロンビア州の高校を経て、青山学院大学に入学。大学卒業後は大手旅行代理店に入社し修学旅行や教育旅行等を担当。ICT教育に強い関心を持つ。現在はエー・フリークで学校ICT担当を務める。ICT端末を「使用する生徒」と「購入に関わる先生・保護者」が困らない製品を届けられるよう、学校現場の声を大切にしている。昼は学校ICT担当。夜は一児の父として、日々奮闘中。
<コーナー:第2部>
『Dr.コザカイのキャリア塾』
今回のテーマ:「STEAM教育は“共感する力”が大事」
■ パーソナリティ:小酒井 正和(玉川大学工学部)
玉川大学工学部マネジメントサイエンス学科教授。博士(経営学)。専門は管理会計、IT マネジメント。1998年から青山学院大学でeラーニング授業開発プロジェクトに参加し、ビジネス演習コースの教材やITシステムの開発を担当。現在では、iPhoneやiPadを使った学生とのインタラクティブな授業を実践。
『片岡伸一のRADIO SAVASAN』
今回のテーマ:「学校の先生はペーパーレス⁉」
■ パーソナリティ:片岡 伸一(千葉県立市川工業高等学校)
千葉県茂原市出身。大学1年生から研究室に入り、サーバーやネットワークシステムを構築。卒業後も大学の技術支援を行い、PalmやWindows CEなどのモバイル端末の教育環境への導入を研究。前任校では県内公立高校では2校目となる1人1台iPadを導入、現勤務校では機種自由選択によるBYODを導入し、クラウドシステムを活用した1人1台端末により、教育の効率化を模索する。
【素材利用クレジット】
BGM :MusMus
効果音:OtoLogic
教育 ICT を通じて「新しい学び」を提案する教育者チーム“iTeachers”(アイ・ティーチャーズ)
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