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ランキング

アクティブ・ラーニング型授業の種類と、実践する先生方の狙いや工夫

【記事】当サイトに登場するアクティブ・ラーニング型授業を取り上げ、各手法・形式によってどのような特徴があるのか。実践されている先生が始めたきっかけや工夫している点などに注目しまとめてみました！

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アクティブ・ラーニングの課題解決シリーズ！“2つ”の「時間がない」問題はこう改善する！

【記事】アクティブ・ラーニング実践時の「時間がない」問題に対し、その解決につながるヒントやコツを、6人の先生インタビューからまとめました！参考になる考え方や、すぐ使えるテクニックをご覧ください！

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（中島博司氏）学力向上につながる「アクティブ・ラーニング」について

中島校長がアクティブ・ラーニングを語り尽くす！第7回ALフォーラムの講演がついに公開！「○AL」「○学的思考」！？2019年、ALの柱となるポイントを余すことなく披露いただきます！

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アクティブ・ラーニング課題解決シリーズ ２！「評価の仕方」について

【記事】AL課題解決シリーズ第二弾は「評価の仕方」です。アクティブ・ラーニング型授業のゴールや目的は、どのように設定し評価しているのか。当サイト掲載の先生インタビューから事例を紹介します！

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驚異の平均点偏差値70.8を達成したICT利活用のヒミツとは！？並木中等AL授業公開レポート第1弾！

【記事】並木中等AL公開授業の第1弾配信！“実力をつける“ICT利活用のポイントを、授業の流れから使用ツール（アプリ）まで大公開！ただICT機器を使うだけの実践から、次のステップに進むために大事なこととは？

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（西川純氏）アクティブ・ラーニングだから成績が上がる

アクティブ・ラーニングの方が成績が上がる、学術的研究に裏付けられたその根拠を解説。３０人、３か月の生徒の会話を分析して分かった、勉強が分からなくなる本当の理由も明らかに！

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大学入試&未来につなげる「課題探究」の実践と先生のあり方とは！並木中等AL授業公開レポート第3弾！

【記事】並木中等AL公開授業、ラストのレポートは「課題探究」です！2020年からの入試改革に対応し、今後変わりゆく社会で生き抜くための力を身につける「テーマ設定」「探究方法」「評価の仕方」に大注目！

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アクティブ・ラーニング型授業を、形にとらわれず実践するには

【記事】「アクティブ・ラーニングは、形や手法が先走りしている」。この指摘に対し、「ではどこまで学んでからならいいの？」と思われた先生に、当サイト掲載の事例から1つの考え方をお伝えします。

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（大野智久氏）TPチャートの紹介と作成ワークショップ

第7回アクティブ・ラーニングフォーラム・大野智久先生の講演です。
参考サイト　https://kayokokurita.info/
参考書籍　http://www.gakuyo.co.jp/book/b351846.html

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（棚谷克彦氏）進学校ではない学校のアクティブ・ラーニング実践報告

進学校でない学校で、アクティブ・ラーニングはどうやるの！？今回はその実践例の1つとして、「シークエンス（モジュール学習）」という手法の実演と、重要な3つのキーワードについてお伝えします！

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（木下晴弘氏）アクティブ・ラーニング基礎講座

２６万人が受講したカリスマ教師に学ぶ！２種類の「やる気」の高め方。講義型の授業でも、すぐに取り入れられるポイントが満載です。再生ランキング1位を獲得した大人気講座。

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県内外から200名超が参加！大注目の茨城県立並木中等教育学校・AL公開授業の潜入レポート！

2018年11月15日（木）、茨城県つくば市の並木中等教育学校で、アクティブ・ラーニングの公開授業が行われました！全国各地からなんと 200名以上の教育関係者が来訪！AL推進へのポイントをお伝えします！

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（木下晴弘氏）A.L.とリーダーシップ

"人気No.1講師"木下先生が、アクティブラーニングとリーダーシップの関係性を"陰陽の法則"から解説します。"教"え"育"てる全ての方に観ていただきたい講義です。

  • 新任教員向け
  • 木下晴弘
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（落合陽一氏）インターネット時代のラボ教育

５年教育を受けると４年損する！？「現代の魔法使い」落合陽一氏が語った、これからの人間に必要な教育とは。

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（中土井鉄信氏）リスクマネジメントを生かした学校経営

教育現場が抱えるリスクを軽減する、リスクマネジメントの基本。子どもたちの小さな変化を見過ごさないようにする方法や、問題発見のポイント、知っておきたい情報公開の原則をご紹介します。

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  • 中土井鉄信

わずか20分！英語4技能の「話す」「書く」を伸ばすディベートはこう実践し継続する！並木中等AL公開授業レポート第2弾！

【記事】並木中等AL公開授業の第2弾配信！今回は、英語4技能「話す」「書く」を20分で伸ばすディベート活動の実践報告です！授業の導入～実践までの3ステップ&ポイントを徹底解説していきます！

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情熱大陸出演の落合陽一氏が、フォーラムで語ったこれからの教育に必要なこと

【記事】未来を変えるテクノロジーを生み出し続ける落合陽一氏。自身の研究やラボの学生と向き合い感じた未来の教育に必要なものとは。子どもたちへの指導だけでなく、先生自身のキャリアさえ揺さぶります！

  • 落合陽一
  • キャリア教育の教務スキル
  • 記事

（出口汪氏）未来を担う若者に身につけて欲しい力「論理力」

入試の記述対策のために、作文や読書は無意味！？　これから必要になる教育について、アクティブ・ラーニングの前提として身につけるべき「論理」について、現代文のカリスマ出口汪氏が語ります。

  • 第６回アクティブ・ラーニングフォーラム
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（川合正氏）生徒・保護者とのコミュニケーション～信頼関係構築が教育の基本～

「保護者との会話の１０原則」「教師に求められる５つの力」など、生徒・保護者とのコミュニケーションスキルが満載。

  • コミュニケーション
  • 川合正

（布村奈緒子氏）伝える言葉、伝わるコトバ　－国際的に活躍する人材を育てるには

チャンスを掴む「実力」と「自信」を育む、都立両国高校のすごい英語授業の作り方を解説！実際の授業動画を見ながら、その背景にある教育理論や実践の際に配慮すべきポイントもお伝えします。

  • 第６回アクティブ・ラーニングフォーラム
  • 英語の教務スキル
  • 布村奈緒子
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