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【記事】アクティブ・ラーニング実践時の「時間がない」問題に対し、その解決につながるヒントやコツを、6人の先生インタビューからまとめました！参考になる考え方や、すぐ使えるテクニックをご覧ください！
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２６万人が受講したカリスマ教師に学ぶ！２種類の「やる気」の高め方。講義型の授業でも、すぐに取り入れられるポイントが満載です。再生ランキング1位を獲得した大人気講座。
アクティブ・ラーニングの方が成績が上がる、学術的研究に裏付けられたその根拠を解説。３０人、３か月の生徒の会話を分析して分かった、勉強が分からなくなる本当の理由も明らかに！
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【記事】並木中等AL公開授業、ラストのレポートは「課題探究」です！2020年からの入試改革に対応し、今後変わりゆく社会で生き抜くための力を身につける「テーマ設定」「探究方法」「評価の仕方」に大注目！
学級崩壊、学力、アクティブ・ラーニング、いじめ、不登校、保護者の苦情、教員の指導力etc…全ての課題を解決する近道は、特別活動にあった！「自分に良いところがある」子どもたちが16％→53％に劇増した活動を紹介
【エッセイ】2018年5月20日（日）北海道札幌市の北星学園大学にて、「第6回全道高等学校英語プレゼンテーションコンテスト」が開催されました。昨年に続き、今年も審査員としてお声がけいただき参加してきました。
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【記事】アクティブ・ラーニングは、実際に親からどう思われているの！？新しい取り組みだからこそ、保護者から理解され、そして応援してもらうための2つのアプローチを、先生インタビューから紐解きます！
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【記事】2021年1月からはじまる大学入学共通テスト。先月行われたプレテストより、公開されている採点方法をご紹介しながら、課題となる読解力に関して最新の調査・研究をご紹介します。
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中島校長がアクティブ・ラーニングを語り尽くす！第7回ALフォーラムの講演がついに公開！「○AL」「○学的思考」！？2019年、ALの柱となるポイントを余すことなく披露いただきます！
進学校でない学校で、アクティブ・ラーニングはどうやるの！？今回はその実践例の1つとして、「シークエンス（モジュール学習）」という手法の実演と、重要な3つのキーワードについてお伝えします！
【記事】並木中等AL公開授業の第2弾配信！今回は、英語4技能「話す」「書く」を20分で伸ばすディベート活動の実践報告です！授業の導入～実践までの3ステップ&ポイントを徹底解説していきます！
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