【記事】2021年1月からはじまる大学入学共通テスト。先月行われたプレテストより、公開されている採点方法をご紹介しながら、課題となる読解力に関して最新の調査・研究をご紹介します。

【記事】大人気コンテンツ！「アクティブ・ラーニング基礎講座」の内容を、一部記事にしてお届けします！「やる気」を3種類に分け、その中で重要な内発的・外発的モチベーションへの働きかけに迫ります！

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは神田外語大学の石井 雅章先生。プレゼンタイトルは『ICTフレンドリーな教室環境の構築と授業実践』です。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉県立松戸国際高等学校の細 喜朗先生。プレゼンタイトルは『論理的思考力育成の授業実践 ～CLIL型授業と反転授業の統合～』です。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは情報通信総合研究所の平井 聡一郎先生。プレゼンタイトルは『ここから始める小学校プログラミング』です。

チャンスを掴む「実力」と「自信」を育む、都立両国高校のすごい英語授業の作り方を解説！実際の授業動画を見ながら、その背景にある教育理論や実践の際に配慮すべきポイントもお伝えします。

【記事】昨今、ニュース等で話題になっているフェイクニュース。頻繁にインターネットを利用する中、児童・生徒をうそ情報から守るために行える、具体的な5つの対処法をご紹介していきます。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは千葉明徳中学校・高等学校の梅澤 俊秀先生。プレゼンタイトルは『授業改革を目的としたiPad導入！～全校導入実現までの軌跡と課題～』です。

アクティブ・ラーニングの評価はどうする？　10年前からパフォーマンス評価・ルーブリックの研究を進めてきた京都府立園部高等学校の実践を紹介！英語科から始まった研究を学校全体に広げていったその方法とは？

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは東京成徳大学中学校の和田 一将先生。プレゼンタイトルは『iMovieやiBooks Authorを使って世界とLink!しよう！』です。

留学経験もないのに、どうしてこんなに話せるの？教師も生徒も英語だけ！チームで課題を分析し、解決策を考え提示する活動を通して、英語での課題解決力とコミュニケーション力を伸ばす都立両国高校のすごい英語授業

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは関西学院千里国際中等部・高等部の米田 謙三先生。プレゼンタイトルは『デジタルネイティブ世代への新しい教育 ～ポータルサイトの活用～』です。

あの“現代文のカリスマ”出口汪先生が、今注目の「論理力」を解説！これからの身に付けるべき論理的な言葉「論理語」について、そして「論理力」を磨く具体的プログラムについて情熱をこめて語ります。

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは東海大学菅生高等学校の河野 一昭先生。プレゼンタイトルは『生徒・保護者・同僚とつながるICT』です。

戦後最大とも言える英語教育の大改革の目玉となる４技能試験の導入について、安河内先生が解説！

教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは立命館守山中学校・高等学校の國領 正博先生。プレゼンタイトルは『ICT機器を導入したまではいいがその次は？』です。

あのカリスマ英語講師・安河内先生が登場！英語で英語の授業を進めるために、最初の一歩を踏み出すための方法を解説します。

新体操部のキャプテンが、部活だけでなく勉強も両立させようと「全教科90点」の目標に挑戦！
「敵は己、自分で決めなければいけない」と新体操で全国優勝しながら、全教科90点の目標も達成！