「高校」の検索結果
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アクティブティーチャーの挑戦 第二十一回（月刊高校教育12月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
こちらでは冊子の記事をWEB版として公開しております。
テーマ：『ICTの積極的活用について』
熊本県立東稜高等学校
竹中京一先生 -
観点別評価をつらぬくリフレクションの重要性 ～リフレクションをキーワードにすると観点別評価が面白いほどよくわかる～【導入校限定セミナーアーカイブを公開！】リフレクションを軸にした観点別評価の実践事例を、静岡サレジオ中学・高等学校の山田先生にご紹介いただきます。観点別評価に課題を抱えている先生方はぜひご覧ください。
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【独白】他教員から猛反対? 学校導入を決意したICTの神様との出会い｜中島 一明（佐賀龍谷学園龍谷高等学校）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.053］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは佐賀龍谷学園龍谷高等学校の中島一明先生です。ぜひお楽しみください！
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アクティブティーチャーの挑戦 第二十回（月刊高校教育11月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『手帳の活用』
大宮開成中学・高等学校
越阪部 晋 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第十九回（月刊高校教育10月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『授業改善（国語）』
茨城県立水戸第一高等学校・附属中学校
矢崎寬子先生 -
チャレンジカップ2023キックオフVTR『挑戦するって、おもしろい』
※チャレンジカップ2023の告知用動画です。詳細は、本ページをご覧ください。 -
先生はユーチューバー!?チャンネル登録者10,000人教師の働き方｜安藤 昇（青山学院中等部 数学科講師）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.049］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは青山学院中等部 数学科講師の安藤昇先生です。お楽しみください！
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アクティブティーチャーの挑戦 第十八回（月刊高校教育9月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『教員研修の充実』
福岡工業大学附属城東高等学校
岡田亮先生（教員研修部） -
アクティブティーチャーの挑戦 第十七回（月刊高校教育8月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『SDGsの取組』
オイスカ浜松国際高等学校
荻哲也先生 -
【デジタル採点】ICT教育推進委員が語る！校務情報化の成果｜犬塚 孝一（東海大学付属相模高等学校・中等部）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは東海大学付属相模高等学校・中等部の犬塚孝一先生です。
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『ゼロから始めるICT活用 〜高校数学〜』｜下拂 徹（京都府立清明高等学校）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは京都府立清明高等学校の下拂徹先生です。プレゼンタイトルは『ゼロから始めるICT活用 〜高校数学〜』。
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【働き方改革】学校の常識は社会の非常識!? 複業家に聞く幸せな働き方｜中村 龍太（複業家・コラボワークス）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［１周年記念SP］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週は開局１周年記念スペシャルとして、ゲストに複業家でコラボワークス代表の中村龍太さんをお招きしました。
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アクティブティーチャーの挑戦 第十六回（月刊高校教育7月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『総合的な探究の時間』
北海道札幌北高等学校
濱田愼吾先生 -
『iPadによる、一斉・個別・協働で学校がこう変わった』｜犬塚 孝一（東海大学付属相模高等学校・中等部）｜iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは東海大学付属相模高等学校・中等部の犬塚孝一先生です。プレゼンタイトルは『Before/Afterによる変化 ～iPadによる、一斉・個別・協働で学校がこう変わった～』。
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アクティブティーチャーの挑戦 第十五回（月刊高校教育6月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『校内若手研修』
岩倉高等学校（東京都台東区）
松本祐也先生 -
（山田邦彦氏）観点別評価導入に向けた取り組みの紹介観点別評価導入に向けた一歩目として「教科内で具体性のある共通認識（目標、コンセンサス）を持つこと」を掲げ取り組む、静岡サレジオ中学校・高等学校の山田邦彦先生の実践事例をご紹介します！
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（和田誠氏）ICTの導入と運用のポイント ～心構え、ITリテラシー、校内ICT研修等～ICTの導入はもちろん、その後の運用含めそのポイントをご紹介！先生方の心構え、そしてセキュリティやITリテラシーへの考え方、校内研修等、導入して終わりではないからこそ知っておきたい情報が盛り沢山です！
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（田中将省氏）明日からできるICT活用授業 ～基礎理解、アプリ紹介、授業実践例～ICT活用を見直し、明日からの授業を変えていきたい先生必見！ICTを使う意味合いから、授業で使えるアプリ紹介、実践事例を通した工夫やポイント、さらには動画教材作りもまとめて学べます！