「高校」の検索結果
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アクティブティーチャーの挑戦 第四十一回（月刊高校教育8月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『学校完結型の進路指導について』
栄北高等学校
野口智弘 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第四十回（月刊高校教育7月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『巣鴨中学高校の国際教育プログラムについて』
巣鴨中学校・巣鴨高等学校
丸谷貴紀 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十九回（月刊高校教育6月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『探究的な学びのデザイン』
立命館宇治中学校・高等学校
酒井淳平 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十八回（月刊高校教育5月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『授業デザインとキャリア教育の接続』
福岡県立八女農業高等学校
平川裕美子 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十七回（月刊高校教育4月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『スケジュール管理のできる人材の育成』
仙台市立仙台商業高等学校
勝又淳成 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十六回（月刊高校教育3月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『教員が学び続ける環境整備の仕組化』
わせがく高等学校
須藤泰希 先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十五回（月刊高校教育2月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『プログラミングを活用した働き方改革について』
九州産業大学付属九州高等学校
山口幸一郎先生 -
日々の形成的評価を踏まえた授業改善〜「観点別評価」実践例〜［高２・日本史探究］この動画から学べること
○観点別評価の知識と思考力の形成的評価（日常的にどのように評価しているか）
○知識を主に問う大学入試問題への対応も踏まえつつ、歴史的な見方（比較や因果関係）を養う取り組みを授業内で実践する方法
○ICTの活用例を知る（黒板をほとんど使わない授業の実現、欠席者への手当て、復習への対応）
その他：5年生（高校2年生相当）
単元：室町幕府
学校名：私立自修館中等教育学校
先生名：川澄勤- 日々の形成的評価を踏まえた授業改善〜「観点別評価」実践例〜［高２・日本史探究］
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「思考力」とは何か？を定義し、毎授業の小テストで見取る、自修館中等教育学校・川澄勤先生の観点別評価実践例です！日々の形成的評価を授業改善につなげる方法や、継続的に実施するための工夫、取り組みの詳細をご紹介します！
- 高校
- 社会（地歴公民）
- 観点別評価
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アクティブティーチャーの挑戦 第三十四回（月刊高校教育1月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『ミドルリーダーの役割について』
湘南学院高等学校
行方昭二先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第三十三回（月刊高校教育12月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『養護教諭の仕事とチアダンス部顧問について』
霞ヶ浦高等学校
山下真紀子先生 -
Google Workspaceを「どのタイミングで」「どのように」使うか ～授業の効果性を高める３つの活用事例［英語］～Google Workspaceの「Jamboard」「スプレッドシート」「ドキュメント」の３ツールの活用方法を、西武学園文理高等学校・土屋進一先生の実践を通してご紹介します！
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アクティブティーチャーの挑戦 第三十二回（月刊高校教育11月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『2040年を見据えた学校づくり』
名古屋経済大学市邨中学校・高等学校
矢田 修先生 -
（廣藤浩氏）きちんと遊ぶ 楽しく學ぶ ～生徒が豊かな人生を生きるためのキャリア教育～生徒たちに豊かな人生を歩んでもらうための「キャリア教育」。そのポイントは「遊び心」のある「仕掛け」！？杜若高校の探究を事例に、キャリア観等を振り返りながらぜひご覧ください！
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アクティブティーチャーの挑戦 第三十一回（月刊高校教育10月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『生成AI時代の教育』
共立女子中学高等学校
鮫島慶太先生 -
進路と社会をつなぐＳＤＧｓ授業九州産業大学付属九州高等学校・尾関泰生先生による授業実践（テーマ：進路と社会のつながりを探そう！）をご紹介します。SDGsを座学ではなく、当事者意識を持ち向き合わせる工夫や将来とのつながりを意識させる活動に注目です！
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アクティブティーチャーの挑戦 第三十回（月刊高校教育9月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『人との繋がりの大切さについて』
日本体育大学柏高等学校
熊井允人先生 -
アクティブティーチャーの挑戦 第二十九回（月刊高校教育8月号掲載）学事出版『月刊高校教育』にてFind！アクティブラーナーの連載
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テーマ：『主体的・対話的で深い学びの評価について』
大同大学大同高等学校
苅谷仁志先生 -
【目から鱗】対面授業なのにZoom!? 学生目線で生まれた納得のICT活用法｜石井 雅章（神田外語大学）｜Teacher’s ［Shift］〜新しい学びと先生の働き方改革〜［File.063］教育ICTを活用した「新しい学び」と「先生の働き方改革」を応援するTeacher’s ［Shift］。今週のゲストは神田外語大学の石井雅章先生です。ぜひお楽しみください！