概要
※動画2本目 6分20秒~、9分9秒~の記載に誤りがありました。正しくは以下になります。
6分20秒~
誤:NP=nurturing parent 正:AC=adapted child
9分9秒~
誤:FC 正:AC
講師:Management Brain Associates代表 中土井鉄信
職場のリーダーになる人は、自己を良く知り、他者を良く知ってこそ、色々な問題を解決できるものです。
この講座では、マネジメントの定義に始まって、自己理解のためのエゴグラムやリーダーシップグリッドを行い、自己理解、マネジメントスタイルの理解を促します。
また、部下のモチベーションをどう引き出していくか、コミュニケーションを通して具体的な場面を想定して、解説をしています。
中土井 鉄信氏 それでは、管理職の皆さんが部下の職員のモチベーションをどう高めるかということについて、お話をしたいと思います。例えば、下の図は組織と職員の関係を表しています。職員は全体が組織の中に組み込まれるわけではありません。
だからといって組織から完全にかけ離れて、個人的な立場で仕事をしているわけでもありません。ちょうど、その組織の円と個人の円が重なっている部分で仕事をしているというように考えていただければと思います。
さて、部下も一人の人間ですので、いろいろな感情があります。その感情に配慮したコミュニケーション力が上司であり、管理職であるあなたに求められるわけです。例えば、上司が部下に...
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