天野　尚治氏（以下、天野）　今までお話をしてきましたが、先生方のお手元にもあるスライドが1つの授業のスタイルです。



まずは動画で個別に学習という個々の作業です。その後、一斉授業を全体で「この部分は必要だよ」と、前を向かせて指示し、情報共有をします。その後、グループで「では改めてこういうことをやってみましょう」あるいは「実験をしてみましょう」ということで、グループに課題を与えます。その結果をまた全体に戻して、情報共有します。

これを1時間の中でやるわけですが、必ず毎時間、この過程の全てをやれというわけではありません。時間によって必要な部分だけをやればいい...