Q．手帳の活用と教育目標実現の関係性

工藤　勇一先生（以下、工藤）　本校の教育目標は、「自律と尊重と創造」と言うのですが、特にこの最初の「自律と尊重」がとても大事です。手帳はその中でも自律に関係する部分なのですが、自律の律というのは「ぎょうにんべん」の律です。自分を律するという意味ですが「律する」というと少し厳しいイメージがあるのですが、自分で考えて自分で判断して、自分で決定して自分で行動するという、一連の「自分をコントロールする」という意味で使っています。



このことを本校の教育目標に据えていて、これがいつも最上位なのです。例えば、テストの点がいい子や勉...