『アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜』|遠島 充(日立工業専修学校)|iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜【前編】『アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜』|遠島 充(日立工業専修学校)|iTeachers TV 〜教育ICTの実践者たち〜
概要
教育ICT実践プレゼンテーション、今回のスピーカーは日立工業専修学校の遠島充先生です。プレゼンタイトルは『アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜』。ぜひお楽しみください!
<教育ICT実践プレゼンテーション>
■ ゲストスピーカー
遠島 充 先生 (とおしま みつる)
日立工業専修学校(科学技術学園高等学校日立)
ICT推進プロジェクトリーダー
担当教科は国語・社史。校内Wi-Fiの整備、Chromebookの選定・導入を手がけ、ICT教育を牽引。2019年3月に GEG Tsukuba を設立し、校内外でICT勉強会を行っている。また、SDGsの普及教育にも注力し、学校内外のイベントでゲームを活用したSDGs教育を実践している。Kami Hero、Google for Education 認定イノベーター/トレーナー/コーチ。
■ プレゼン概要
『アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜』(前編)
Google Chrome 拡張機能である「Kami」についてご紹介します。「Kami」は、みなさんがいつも使っているPDFにハイライト、テキスト、注釈の追加などを行える「Google Classroom」と連携した Chrome 拡張機能です。すべて英語なので初めはびっくりするかもしれませんが、使ってみるととても簡単で、大変便利なアプリです。まさに「神」アプリと言えます。ぜひみなさんの学校でも使ってみてください。
『アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜』(後編)
Google Chrome 拡張機能「Kami」を活用した事例をご紹介します。「Kami」は、スキャンしたPDFを含むあらゆるPDFドキュメントに、ハイライト、打ち消し線、下線、テキスト、注釈、フリーハンドの追加、ページの回転などを行える Chrome 拡張機能・ウェブアプリです。生徒と教師の間で共同で使用できるよう作られており、簡単に共同作業をすることができます。生徒の作品制作、送信、採点をすべて一箇所で行うことができ、Google Classroom とシームレスに統合することが可能です。また、「Kami」の知識を学ぶためのKami認定教育者についてもご紹介します。
<教育ICTなんでも3ミニッツ>
『デジタルペンシルで立体的な絵を描こう』
講師:田中 忠司 先生(日本大学高等学校・中学校)
日本大学高等学校・中学校 教務部副主任 (ICT推進担当)、英語科・情報科教諭。iPad One to One、全教室にプロジェクタと無線LANの整備のほか、Microsoft Office 365 Education や G Suite for Education 等のソフト面の充実にも力を注ぐ。また、教職員の授業力向上を図るべく、「全教科」「毎学期」研究授業の実施を推進し、他教科の実践から学ぶ機会を設けている。Edmodo Certified Trainer、GEG Asakusaリーダー
『「持ち帰り」どうします?』
講師:品田 健 先生(聖徳学園中学・高等学校)
東京学芸大学教育学部B類国語科卒。Apple Distinguished Educator class of 2015。桜丘中学・高等学校で副校長,次世代教育開発担当参与としてICTの導入・活用を担当。2017年4月より聖徳学園中学・高等学校にてICT活用,STEAM教育開発を担当。
<番組MC>
小酒井 正和 先生(玉川大学)
・コザカイ組だ!:玉川大学工学部 小酒井正和研究室ブログ
http://www.kozakai-lab.com/
小池 幸司 先生 (教育ICTコンサルタント)
・TDXラジオ公式ホームページ - 先生のためのインターネット情報局
https://www.tdx-radio.com
教育 ICT を通じて「新しい学び」を提案する教育者チーム“iTeachers”(アイ・ティーチャーズ)
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