概要
講師:日本女子体育大学教授 宮本乙女
平成24年から中学校1,2年生で必修となったダンスの授業。
DVDを見せるだけで規制作品のコピーを生徒にさせてはいませんか?
中学校で28年間、保健体育科の教師経験を持つ宮本乙女さんによる「問いかけて引き出すダンスの授業作り」
何よりも生徒の目線に立った授業作りを題材例を用いて具体的に紹介しています。
後半では授業例として、なんと宮本さんが実際の学校でダンスの授業。
初めは恥ずかしそうにしていた生徒たちがグループワークでは1つの作品として演じることができるようになっています。
一見難しそうな1つの絵を題材としたダンスの創作。
ウォームアップからグループワークまで ダンスの授業を進めていくヒントが満載です。
宮本 乙女氏 今日はそのダンスをどのように教えていくかについて考えていきたいと思います。キーワードは「問いかけて引き出す」です。習得型の学習と探究型の学習について、ここで考えてみたいと思います。
極端に考えると、習得型は「こう動くのだよ」「これをこう動くといいよ」「こうしなさい」と、決められたことを全部学んでいくと捉えることができます。
逆に探究型は、「どう動くか考えてみて」「どう動きたいかやってみて」と問いかけて、子ども達に考えさせることを重視していると言えましょう。
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