Q．全学SALC／学科SALC設置の経緯

大嶋　康裕先生（以下、大嶋）　崇城大学のAP事業は、元々あった「ある成功事例を全学に波及させよう」というところに特徴があります。その成功した事例は何なのかというと、英語教育センター「SILC」というものがあります。

その「SILC」の中にあるのが、自律学習を促す「SALC（Self-Access Learning Center）」という、自律学習を支援するセンターです。その「SALC」の利用実績が数年の間にすごく伸びたという成功事例がありました。

そこの成功事例の中から、何が特徴的だったのかを抽出し、今度は学部や私たち総合教育センターの科目に適用して、それぞれの科目の中に活かしくことが、本AP事業で行っている学科SALC・全学SALCの設置に当たります。



「SALC」というのは「Self-Access Learning Cen...