概要
講師:マネジメント・ブレイン・アソシエイツ 井上郁夫
従来の指導は、主にティーチングで行われてきました。
しかし、このスタイルだけでは効果の面で限界があります。
それは、個人の課題が、その人特有の価値観から生まれるものだからです。
この講座では、学校の活性化を目指し、相手の価値観を知り、それに沿って指導するコーチングの基本スキルを傾聴と質問を中心にお伝えします。
この「傾聴」と「質問」を応用して、さらに深掘りをしてみると、もっと生徒たちを含めた「人間」のことが理解できるということをご紹介していきたいと思います。
<ニューロ・ロジカル・レベル>
先ほどお話したNLPの研究者であるロバート・ディルツという人が考えた、人間の意識の構造を表したモデルとして、もう1つ「ニューロ・ロジカル・レベル」というものがあります。下図を見てみると、下に大きな三角形があります。これはその人自身の中にある、その人自身が自分以外のものとどのように付き合っていきたいと思っているかという意識を表しています。
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