原田　隆史氏　1993年に私はフィンランド、イギリス、ドイツ、オーストラリア、
チェコに現場視察に行きました。その頃に、もう既にフィンランドはアクティブ・ラーニングをやっていました。一斉指導の暗記型教育を受けてきた私は、それを見てびっくりしました。ただ、先生が教えるのではなく子どもにやらせて、先生は楽をしているのではないかという疑問を、そのときは感じました。

でも、2004年のPISAショックというのがありました。PISAの学力到達度の評価で、フィンランドが一気に世界のトップに来ました。日本はトップから、かなり差を開けられましたよね。そのときに日本の我々も「フィンランド詣で」のように、フィンランドの勉強の仕方を慌てて学ぶという経験をしました。

'93年からアクティブ・ラーニングに取り組んでいたフィンランドや北欧の教育は、相当進んで...