概要
講師:心理学者 國分康孝・久子
学校で「人間関係づくり」の具体策として広く取り入れられている「エンカウンター」。
正式には構成的グループエンカウンターグループといい、本音と本音のふれあいによる自己理解・他者理解を促進し、自らの生き方あり方を選び取っていく勇気を引き出すものである。
その本質を踏まえて,実践に生かすためのガイドを行います。
康孝氏 第1話は、構成的グループエンカウンターとは、生き方の勉強会です。これが結論。なぜ、この結論を最初に言いたかったかというと、私にはこういう経験があるからです。
昭和40年代、全国のあちこちの大学は荒れまして、私の勤めていた学校にも大学紛争が起こっていました。私は学生部長をしておりましたから、毎日のように学生と団体交渉をしていました。その時に、僕の1メートルほど先に座っている生徒が僕のことを指さして、「あなたは授業の時の國分さんか、団体交渉の時の國分さんが本物か。どっちが本当の國分さんだ?」と、僕に問いかけるわけです。
僕は腹が立ったから、「授業の時が本物だ」と答えたら、「じ...
テキストの続きを読むにはプランのアップグレードが必要です。
さらに表示する