「自律」「協働」「創造」という3つの力を育む明石工業高等専門学校のPBL！3学年（2～4年生）・全学科から無作為に選ばれた8～9人チームで、1年間のプロジェクトを遂行します。

参加学生は、2～4年生までの全学科約500名。加えて62名の教員が総動員で行う、明石工業高等専門学校の取り組みをご紹介します。
平成28年より始まった「Co+work」という取り組みは、それぞれの学年、学科からランダムに選出された学生8～9名（+教員）構成の、全62チームで行うPBLです。
 
「自律」「協働」「創造」といった3つの力を養うため、テーマ決めから計画、実行、評価、発表まで含む、1年間をかけた取り組みになっています。
 
機械工学科、電気情報工学科、都市システム工学科、建築学科。
集められた学生は、それぞれの専門分野をどのように活かし、プロジェクトを遂行していくのでしょうか。
 
テーマ決めでは、「チームにとってチャレンジを含む活動であること」、「誰かを幸せにする活動であること」という2つの条件を含んだものであれば原則自由。
 
「それ本当にチャレンジになってるの？」、「誰が幸せになるの？」。そんな問いかけを担当教員に投げかけられながら、方向性を決め、計画を実行し、評価を行う最後の発表会では、それぞれのチームが特色を出したプレゼンを行います。
 
発表会の様子含め、ただのエンジニア教育ではない、これからの社会で本当に必要とされる、主体性や協調性、問題発見・解決力等を磨く高専の取り組みを、ぜひご覧ください！