中谷　彰宏氏　子どもたちに何をさせるかというと、まず失敗をさせることです。これは学校の教育が、「いかに成功させるか」ばかりをやり過ぎるということですが、とにかく子どもたちに失敗をたくさんさせることです。間違った教育は、子どもたちにうまくいく方法をさせて、できるだけ失敗させないようにしていくということです。

しかし、子どもたちの生きる力、脳の構造ですが、脳の構造というのは失敗を多く繰り返すことによって、「あ、これだとうまくいかない、じゃあどうしたらいいの」という工夫をする気持ちが湧いてきます。ところが、成功したときにはどうしたら失敗するか分からないのです。

例えば、トースターでトーストを焼きます。このときに、焼く時間を「2分30秒だよ」と教えたときには、子どもたちは2分30秒で焼くことを覚えます。

しかし、トースターの2分30秒というのは、前の人が使った後と朝一番での...