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ダイジェスト
第1回探究サミット [1分18秒]
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第一部 リアル探究授業 『カレンダーと数字に秘められた驚きと感動』1 [12分29秒]
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第一部 リアル探究授業 『カレンダーと数字に秘められた驚きと感動』2 [11分00秒]
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3/14
第一部 リアル探究授業 『カレンダーと数字に秘められた驚きと感動』3 [10分46秒]
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第一部 リアル探究授業 『カレンダーと数字に秘められた驚きと感動』4 [9分37秒]
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第二部 リアル探究授業 『私の中にある問いを探る~探究の種をみつけよう~』1 [11分01秒]
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第二部 リアル探究授業 『私の中にある問いを探る~探究の種をみつけよう~』1 [11分45秒]
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7/14
第二部 リアル探究授業 『私の中にある問いを探る~探究の種をみつけよう~』3 [12分07秒]
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8/14
第二部 リアル探究授業 『私の中にある問いを探る~探究の種をみつけよう~』4 [12分38秒]
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9/14
第三部 パネルディスカッション1 [11分02秒]
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10/14
第三部 パネルディスカッション2 [11分46秒]
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11/14
第三部 パネルディスカッション3 [10分30秒]
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12/14
第三部 Q&A1 [10分29秒]
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第三部 Q&A2 [10分40秒]
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第三部 Q&A3 [12分06秒]
(市川力氏・宝槻泰伸氏・本間正人氏)第1回探究サミット第二部 リアル探究授業 『私の中にある問いを探る~探究の種をみつけよう~』1 [11分01秒]
概要
「探究学習って、何?」 デモ授業体験と本間正人先生の解説で、探究学習の本質がわかる!
探研移動小学校主宰、前東京コミュニティスクール校長で探究学習を追求している市川力氏、そして探究学習を柱とした教室を運営する宝槻泰伸氏が登場!
おふたりが子どもたちから興味・関心を引き出していくリアルなデモ授業がオブザーブできます。
そしてアクティブラーニングを25年以上実践してきた京都造形芸術大学副学長、本間正人氏がおふたりの授業の本質をあますところなく解説します!
女性 ここから第二部になります。第二部が始まる前に、今あちらで絵を描いている方をご紹介いたます。山田夏子さんです。 テキストの続きを読むにはプランのアップグレードが必要です。
先ほど、第一部の内容をこちらのボードに書き写されておりました。これはグラフィックレコーディングと言います。山田夏子さんは、グラフィックレコーディングのプロフェッショナルで、こういったグラフィックレコーディングをされたり、あるいは、ファシリテーションというお仕事をされたりしていらっしゃいます。
今回も、元々は参加者として申し込まれていたのですが、本間さんから「やらない?」というお声掛けがありまして、是非にということで、ご協力いただけることになりました。本当にありがとうございます。第二部も第三部もレコーディングしていただけるということですので、休み時間等に、ぜひボードの写真を撮っていただけたらと思います。
山田 夏子氏(以下、山田)
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