インタビュー
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「教えない」授業の進め方2 [29分55秒]
初めてALに取り組む先生必見!テスト前の1時間を使って簡単に取り組めるAL型授業もご紹介!
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「教えない」授業の進め方1 [14分08秒]
初めてALに取り組む先生必見!テスト前の1時間を使って簡単に取り組めるAL型授業もご紹介!
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鍋田修身先生インタビュー [25分24秒]
「先生の話、長過ぎ!」そう言われた経験はありますでしょうか。同様のことを言われ、教師の仕事は場づくりであると「生徒の邪魔をしない授業」に行きついた鍋田先生にお話をお伺いしました。
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荒木泉子先生インタビュー [13分49秒]
タブレットを活用したい先生必見!すぐできる!ディベート授業でタブレット活用。
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松原大輔先生インタビュー後編 [24分22秒]
クラス全員が回答者!全ての生徒の理解度や考えを把握できるフリップメソッドとは?
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松原大輔先生インタビュー前編 [9分58秒]
クラス全員が回答者!全ての生徒の理解度や考えを把握できるフリップメソッドとは?
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本間正人先生インタビュー [5分39秒]
日本におけるコーチングの第一人者本間正人氏が、大学で実践するAL型授業を大公開します。校種・教科に関係なく、ワークを通じて授業の盛り上げ方や学生への接し方学びたい先生は是非!
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本田勝裕先生インタビュー [5分36秒]
日本を代表するキャリアコンサルタント本田氏によるキャリアデザイン授業を初公開!将来を描くに欠かせない、子ども自身のやりたい思いを強烈に引き出すワークショップ型授業です!
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かわのとしお先生インタビュー [23分23秒]
みんなの力で問題を解決する道徳と数学の授業。学力差を克服するかわの先生の数学の『学び合い』は、テスト対策の1時間から始められます。
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CSL(キャリアサービスラーニング)八木先生・武部先生・酒井先生合同インタビュー [16分57秒]
立命館宇治高等学校・酒井淳平先生(高1・CSL)の授業動画を再公開!生きるエンジンを育て、搭載する独自プログラム「CSL」(キャリアサービスラーニング)とは!?
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酒井淳平先生インタビュー [9分45秒]
立命館宇治高等学校・酒井淳平先生(高3・数学)の授業動画を再公開!公式を覚えさせるのではなく、生きる力を育むためのに「チーム」で学ぶ授業実践をお伝えします。
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橋本和幸先生インタビュー [7分21秒]
一斉授業ともグループ学習とも全く異なり、先生は教科内容を一切教えない、3学年を先生一人で教える算数授業。上越教育大学教職大学院の西川純先生の下で学ぶ橋本和幸先生の出張授業にお伺いしました。
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福田健先生インタビュー [10分52秒]
子どもたちの30年後の幸せをつくる、「わかんない!」が言えるようになる授業。先生は教科内容を一切教えない、上越教育大学教職大学院の西川純先生の下で学ぶ・福田健先生の出張授業にお伺いしました。
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竹内一樹先生インタビュー [18分41秒]
実社会とリンクする世界史!竹内先生はインプットは講義で、アウトプットにはアクティブ・ラーニングを組合せて行っています。活発になるグループ作りやメリハリをつけた授業進行の工夫も!
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西川聖子先生インタビュー [15分20秒]
ジグソー法も活用。教師が手を放し、学生に任せる授業を展開するために必要な授業準備とは!
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小野和彦先生インタビュー後編 [16分23秒]
遊んでいるように見えるのに、書く力、聞く力が伸びてくる英語の授業!生徒の「知的好奇心」を刺激したいという小野先生の授業には、楽しみながら英語脳を鍛えるヒントが満載です。
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小野和彦先生インタビュー前編 [10分4秒]
遊んでいるように見えるのに、書く力、聞く力が伸びてくる英語の授業!生徒の「知的好奇心」を刺激したいという小野先生の授業には、楽しみながら英語脳を鍛えるヒントが満載です。
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福島哲也先生インタビュー後編 [18分8秒]
教えることをやめたら、生徒が変わった。生徒が先生となり、必死で教え続ける授業とは!?