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ダイジェスト
先生が喋らないのが理想!? 生徒解説型授業 [1分19秒]
インタビュー
斎藤奈織子先生インタビュー [7分3秒]
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先生が喋らないのが理想!? 生徒解説型授業 1 [5分17秒]
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先生が喋らないのが理想!? 生徒解説型授業 2 [5分49秒]
ノーカット版
先生が喋らないのが理想!? 生徒解説型授業 ノーカット版[52分28秒]
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片山学園高等学校・斎藤奈織子先生による、「高2・文系数学」の授業実践です。
本動画の音声テキストは後日掲載予定です。
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筑波大学附属小学校・山田誠先生ダイジェスト&インタビュー
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(光延栄治氏)授業力の原理と原則
AL型授業 セットアップの仕方
茨城県立結城第一高等学校・澤幡泰広先生授業ダイジェスト&インタビュー(地理)
アクティブティーチャーの挑戦 第十六回(月刊高校教育7月号掲載)
アクティブティーチャーの挑戦 第二十回(月刊高校教育11月号掲載)
学びのリレー 未来に向けて学び続ける先生たち 第11回(月刊高校教育2026年2月号)
学びのリレー 未来に向けて学び続ける先生たち 第10回(月刊高校教育2026年1月号)
アクティブティーチャーの挑戦 第二十二回(月刊高校教育1月号掲載)
アクティブティーチャーの挑戦 第六回(月刊高校教育9月号掲載)
学びのリレー 未来に向けて学び続ける先生たち 第9回(月刊高校教育2025年12月号)
学びのリレー 未来に向けて学び続ける先生たち 第8回(月刊高校教育2025年11月号)
学びのリレー 未来に向けて学び続ける先生たち 第7回(月刊高校教育2025年10月号)
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