概要
授業で英作文をさせ、添削する時。
一人ひとりが紙に書いて先生に見せに来る方法だと、行列ができてしまって生徒の貴重な授業時間が待ち時間に使われてしまうし、当てられた生徒が黒板に書く方法も、生徒が前に出てきて黒板に書いている間、他の生徒は手持無沙汰になったりしますよね。
青木先生の授業では、ICTを活用して、一人ひとりの回答を先生の手元で確認。パッと前に映して全員に見せて、どんどん添削をしていきます。
他の人の間違いからクラス全員が学びを得られる授業展開は、他教科でも応用可能!
ぜひご覧ください。
青木 入れた?
男子生徒 (うなづく)
青木 じゃあ、ちょっと更新してみよう。あ、今言ったのきてるね。いいのきてるね。
I like music. で、I like soccer.で返してくれました。これさ、どう?
男子生徒 会話。
青木 I like music. って一文で言って、で、二文目がI like soccer.
男子生徒 too
青木 うん、tooだったらそうだよね。これ、コンマじゃなくて、こうしてtooにしたら、いけそうだよね。だけど、これもいいん...
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